借助“AI填志愿”到底靠不靠谱? 专业人士建议：可用来参考，但不能偏信

输入分数，人工智能分析，即刻生成一张志愿表，能上的大学、专业及录取概率一目了然……随着人工智能的普及和应用，AI填报志愿成为学生和家长的一个新选择。AI填报志愿到底是降低咨询成本、提高数据分析能力的工具，还是割韭菜的新噱头？人生的未来学业规划，真能依靠AI一键搞定吗？

(资料图)

AI填志愿“神器”应运而生

“填报志愿一键搞定”、“AI智能选专业”、“数据全、更新快”，网上随手一搜，高考分数公布后，许多机构都在卖AI志愿产品。产品价格从几元到几百元不等，并宣称能提供历年志愿填报、性格分析、学业规划等服务。

“疯狂翻阅了几百页的招生手册毫无头绪，最近AI填报志愿非常火，相较于七大姑八大姨的建议，我愿意试试AI。”高考生小文说，今年她的高考分数是538分，虽然分数不拔尖，但还是想冲一冲，于是找到了几个填报志愿的网站，准备挨个试试。

小文选择好一款“神器”后，输入自己的分数，“985”“211”“双一流”全都勾选，确定心仪专业后智能筛选就开始了。不到一分钟，系统就筛选出一所符合要求的学校，但是想要查看详情，必须充值。“如果花600多块能买个好前程，也值了。”充值成功后，屏幕显示为小文匹配的是贵州大学，但是不到10%的录取概率让她大失所望。于是，她又尝试其他“神器”，这次，她选择了一个用户量更大的软件，再一次充值成为会员后，填上与上次一样的筛选条件，但结果居然没有一所符合要求的学校。

接连尝试了几款AI志愿填报“神器”后，小文发现每一次得到的分析结果都有很大的差异，试得越多她心里越没底。最后，小文还是按照自己的意愿填报了志愿，并被第一志愿所录取。

互联网巨头纷纷下场

每到高考季，市面上就会涌现出很多咨询服务软件，近两年AI的爆火，更是让一些商家嗅到商机。

教育部前不久发布的数据显示，2023年，全国高考报名人数再创新高，达到1291万人。在升学焦虑下，各种“考得好不如报得好”“不能浪费每一分”等话术广泛流行，以至于志愿填报成为高考的“第二战场”。相关数据显示，我国目前共有1850余家企业名称或经营范围含“志愿填报”。另外，已有上千个“志愿填报”相关软件著作权获登记批准。对于教育机构、互联网大厂和网红名师来说，用户需求旺盛、付费意愿较高，填报志愿俨然成长一桩热门生意。

记者了解到，百度2013年首次在移动端实现“报考查询功能”。目前，百度推出了AI智能估分、AI高考档案、AI志愿助手、AI对比分析等多个智能报考服务。

2019年，阿里推出“夸克”，提供志愿辅导、模拟填报、AI录取预测等服务。在考生输入省市、分数、位次等信息后，可以按照“冲、稳、保”三个梯度提供志愿参考。

腾讯在2019年正式进入AI高考志愿填报市场，推出了腾讯高考和志愿通两款产品。此外，腾讯还与各地教育部门和高校合作，提供相关的数据分析和咨询服务。

近期，网易传媒自研的志愿填报类产品“网易高考智愿”升级，在整合各省考试院权威数据的基础上，实现了对学校和专业录取分数线的精准预测。

除了互联网巨头，市面上已经诞生了蜻蜓志愿、优志愿、旭德教育、赢鼎教育、百年育才等一众付费志愿填报服务机构。其中，百年育才、旭德教育都已在新三板挂牌上市，从这几家公司的业绩可以窥见高考志愿填报的收入情况。

安全和隐私问题不可忽视

随着多家平台引入了“人工智能、AI填报”这类新型工具，众多科技巨头纷纷布局这一市场。面对这一现象，我们不禁要问：AI高考志愿填报真的靠谱吗？

有消费者在黑猫平台投诉AI志愿填报服务内容时表示，“号称成功率在70%以上，可AI建议填报的6个大学一个都没录取，最终录取的是我自己填报的大学。”

一位人工智能专家表示，ChatGPT以及大部分的人工智能模型，不是专门为填志愿训练的，算法的训练很大程度依赖于训练数据的选择，包括了建模方式，对考生、学校和专业到底怎么评估，而且高考题目每年的难度不一样，各地区考卷也不一样。所以，目前依靠人工智能填报志愿具有局限性。但是，也不能完全否定这类工具的作用，大数据驱动的AI算法可以弥补信息不对称问题，高考考生及家长可以用来参考，但不能偏信。

对此，网经社电子商务研究中心数字教育部主任、高级分析师陈礼腾认为，AI应用于高考志愿填报，无疑是对技术的一次大胆尝试。这种服务可以帮助学生节省时间和精力，提高志愿填报的效率和准确性。

但是，使用AI填报志愿，安全和隐私问题也是一个重要的问题。陈力腾认为，学生在使用AI高考志愿填报服务时需要提供大量的个人信息，如成绩、兴趣、家庭背景等。如果这些信息被泄露或滥用，可能会给学生带来严重的影响。因此，有关部门和学校需要对这些服务进行严格地监管和保护措施，确保学生的隐私和数据的安全性。

总的来说，AI高考志愿填报服务的兴起是科技与教育结合的一次重大变革。在这个过程中，我们需要更好地理解和应对这些挑战，才能真正利用这些新技术为教育带来更多的可能性和希望。

首席记者 龚伟芳